。?紧密跟踪电力技术发展,实施灵活开放的教学计划。 1—学院 N—省电力公司所属的多家电力企业校企合作工学结合省电力公司主导的“1+N”教育平台载体 1. 指导思想安全经济稳定运行安全经济稳定运行电网电网特高压大电网智能化特高压大电网智能化电厂电厂高参数大机组自动化高参数大机组自动化安全思想规范操作团队精神服务意识安全思想规范操作团队精神服务意识一主线电力员工职业素质培养一主线电力员工职业素质培养 2.人才培养模式一、专业人才培养方案一、专业人才培养方案一主线、两阶段、三方向双证融通订单培养模式岗位需求调研毕业生就业岗位分析发电厂电气运行电网运行技术电气安装与检修电气值班员变电站值班员变电检修工发电厂及电力系统专业岗位需求调研会近三年毕业生就业岗位统计一、专业人才培养方案一、专业人才培养方案 2.人才培养模式一主线、两阶段、三方向双证融通订单培养模式三方向第一阶段(前2年) 第一阶段(前2年)第二阶段(后 1年) 第二阶段(后 1年) 阶段阶段角色转换角色转换培养重点培养重点获取证书获取证书专业人专业人专业知识、能力和素质专业知识、能力和素质电工进网作业证书电工进网作业证书职业人职业人企业人企业人职业岗位能力和素质职业岗位能力和素质现场实践能力和职业素质现场实践能力和职业素质电力行业职业资格等级证书电力行业职业资格等级证书电气值班员变电站值班员变电检修工电气值班员变电站值班员变电检修工 2.人才培养模式一、专业人才培养方案一、专业人才培养方案订单培养订单培养一主线、两阶段、三方向双证融通订单培养模式湖北省电力公司招聘优秀毕业生一、专业人才培养方案一、专业人才培养方案订单培养订单培养两阶段三方向课程体系第一阶段专业技术课程第二阶段职业方向课程职业技能鉴定标准电气值班员变电站值班员变电检修工典型工作任务岗位能力培训规范 3.课程体系构建一、专业人才培养方案一、专业人才培养方案
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