也是他写的。?3、《雷雨》这一课是按照“雷雨前――雷雨中――雷雨后”的写作顺序写的。?(1)一条彩虹挂在天空。(从“挂”字可以感觉到彩虹像一条五颜六色的绸带挂在空中,十分美丽。) ?(2)蜘蛛从网上垂下来,逃走了。(从“垂”字可以感觉到风特别大,蜘蛛特别害怕。) ?(3)蜘蛛又坐在网上结网了。(从“坐”字可以感觉到蜘蛛的悠闲和愉快。) ?(4)满天的乌云,黑沉沉地压下来。(从“压”字可以感觉到乌云来势很凶猛。) ?3、阅读《最大的“书”》回答问题。?(1)书,为什么要加引号呢? (因为这里指的不是真正的书,而是指像书一样能记载历史变迁的岩石。) ?(2)最大的“书”上的字指的是(雨痕)、(波痕)、(矿物); 图画指的是埋藏在岩石中的(树叶)、(贝壳)、(小鱼)。?要是你在野外迷了路,可千万不要慌张。晴朗的中午,我们可以借助太阳来辨别方向,我国地处(北)半球,中午太阳在(南边),地上的树影正指向(北方)。晚上,我们可以借助北极星来辨别方向, 因为北极星永远挂在(北方)。阴雨天看不到太阳时,我们也可以来看大树,树叶稠的一面是(南方),树叶稀的一面是(北方)。到了冬天,我们可以借助沟渠里的雪来辨别方向,雪化得快的一面是(北方),雪化得慢的一面是(南方)。不过,要是来看山坡上的积雪,那情况可就正好相反了,因为在山坡上雪化得快的一面是(南方),雪化得慢的一面是(北方)。?除此之外,我们也可以利用指南针、看树木断面的年轮、古代房屋、庙宇的门(朝南)来辨别方向。?1、背写《望庐山瀑布》和《绝句》, 会根据不同的环境运用诗句: ?(1)一天,我和妈妈一起去看瀑布。当我看到长长的瀑布从山顶飞快地直泻下来,那么壮观,我不由得想起一句诗:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”?(2)春天来了,我看到两只黄鹂在翠绿的柳树梢上欢快地歌唱,这时,我不由得想起一句诗:“两个黄鹂鸣翠柳, 一行白鹭上青天。”
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