2 、活动内容的公开性 3 、交往对象的复杂性 4 、活动方式的多样性(三)公共生活与私人生活的比较公共生活私人生活范围社会生活家庭或个人性质开放性、透明性封闭性、隐秘性作用影响到他人和社会影响到自身和家庭遵守社会公德维护公共秩序湘西民族职业技术学院思政部是公共空间或是私人生活成都某高校装在教室里的摄像头拍摄下一男一女两个学生在自习室亲热接吻等画面。学校以两人进行非法性行为为由对两名学生做出勒令退学处分。但是两个学生认为处分不合理,将学校告上法庭。遵守社会公德维护公共秩序湘西民族职业技术学院思政部评析评析学校是一个公共场所,应该有公共场所的一般的规则和纪律,最起码的要求就是你的任何活动不应该影响他人的正常的学习秩序,如果他们俩的这种行为没有影响别人,没有破坏学习秩序的话就谈不上是违法,也谈不上非法,顶多是一个不恰当的行为。在学校毕竟是公共场所,这种不恰当的行为受到一定的教育批评也是可以理解的。学校基于对非法性行为的解释所给予的一种勒令退学的处分显然是找不到直接的法律依据。遵守社会公德维护公共秩序湘西民族职业技术学院思政部二、公共生活需要公共秩序(一)有序的公共生活是构建和谐社会的重要条件胡锦涛同志指出:我们所要建设的社会主义和谐社会应该是: 民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。遵守社会公德维护公共秩序湘西民族职业技术学院思政部(二)有序的公共生活是经济社会健康发展的必要前提有序的公共生活不仅有利于日常生活的和谐, 有序的公共生活不仅有利于日常生活的和谐, 也有利于促进经济社会的顺利发展。也有利于促进经济社会的顺利发展。遵守社会公德维护公共秩序湘西民族职业技术学院思政部(三)有序的公共生活是提高社会成员生活质量的基本保证天下第一村天下第一村江江苏苏省省华华西西村村遵守社会公德维护公共秩序
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