。 12 -8 13 -8 14 -8 15 -8 16 -8 17 -8 12 -7 13 -7 14 -7 15 -7 16 -7 12 -6 13 -6 14 -6 15 -6 12 -5 13 -5 14 -5 12 -4 13 -4 12 -3 (3)在算的过程中,你们发现了什么规律? (2)请同学们快速算出每道算式的结果,并把它写在算式的后面。(4)为什么会出现后一道题比前一道题差多“1”的情况呢?(无论横着看还是竖着看,算式的结果一个比一个多“1”或一个比一个少“1”。) 晶晶(一)整理复习 20 以内退位减法 2 . 集体汇报,发现规律。问题: 二、整理复习,沟通联系二、整理复习,沟通联系(二)整理复习解决问题(1)说一说你知道了哪些信息。(3)谁能列个算式? 12 -9=3(朵) (2)要求这个问题怎么想? (4)为什么用减法算? (6)根据所给信息还可以提出哪些问题? 1.(5)解答正确吗? 问题: 二、整理复习,沟通联系二、整理复习,沟通联系练一练练一练第第2 2题题 13 - 6 7 人(1)读一读,你知道了什么? (2)要解决这个问题,我们得知道什么? (3)你怎么没用“我折了 8只”这条信息啊? 14 - 6 8 只(4)能列个算式吗? (5)为什么用减法算? (6)解答正确吗? (二)整理复习解决问题 2.问题: 二、整理复习,沟通联系二、整理复习,沟通联系(1)读一读,你知道了什么? (2)要解决这个问题,得知道什么? 3 . 小猫去河边垂钓,经过努力小猫带着收获回来了。 17 -9=8(条) (3)能列个算式吗? (4)为什么用减法算? (6)根据所给的信息,你能提出其他的问题并写在题纸上吗? (5)解答正确吗? (二)整理复习解决问题问题: 二、整理复习,沟通联系二、整理复习,沟通联系
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