全文预览

第一课 音乐起始1-课件(PPT·精·选)

上传者:似水流年 |  格式:ppt  |  页数:21 |  大小:0KB

文档介绍
分人看某个电影,看完一次后就不想看第二次,然而对于“音乐”,他们却会“一遍又一遍”的听“很久很久”?这里面包含了什么秘密吗? 服饰礼仪?这是因为客观世界中“物体”可以发出各种“声音”,而这些物体又与我们的“切身利益”和“安全”紧密相关; 于是那些“物体”的各种“声音”也“危害与利益”等联系到了一起,而我们的“喜怒哀乐”又是与事物对我们的“危害与利益”相关联的,那么当我们听到类似的“声音”时,就会产生“情绪”上的变化(相当于条件反射/链化反应);同理,各种“声音”也可以引发各种“思考”。?所以:既然“音乐”可以帮助我们“加强情绪”和“思考”各种事物,那么我们自然会喜欢它。服饰礼仪?对于“电影”来讲,人们更多的是看“情节”,并吸取里面的“经验”,但一旦看完了,也就一般不会有兴趣看第二遍了;而对于“音乐”来讲, 人们是要通过“音乐”来感受各种“情绪”或“思考”各种“问题”,所以自然就会“反复”的“倾听”了。服饰礼仪? 1.人们在悲伤、烦恼时最喜欢一些伤感音乐,从而扩大自己相对应的情感,而这些情感又会产生一些解决问题的【动力】(就像恐惧时,产生很大的逃跑动力;慈母超常动力救子一样),进而解决相对应的问题。? 2.人们在思绪凌乱、烦躁不安时会喜欢听一些平静的轻音乐, 从而引发各种“平静”和“调理顺畅”的感觉和情绪,进而有于利于理智的解决问题和维持心理的健康。? 3.人们在愉快、有激情的时候,会喜欢听一些欢快、动感的音乐。? 4.喜欢思考一些奇怪/特别事物的人,就会听比较另类的音乐。? 5.各种电影片段配上相对应的音乐,创造出各种相对应的情绪氛围,会让我们看起来更有感觉。服饰礼仪四、音乐鉴赏通过听觉去感受一首歌曲或是乐曲的思想感情及其艺术美,从而培养我们的审美能力,陶冶我们的情操。作词、作曲——一度创作演唱、演奏——二度创作音乐欣赏——三度创作是有别于初中音乐课,而且很有意义的音乐活动

收藏

分享

举报
下载此文档