术机电一体化机电一体化职业岗位职业岗位课程性质课程性质电气自动化电气自动化《单片机原理及应用》——专业必修课程以工作过程系统化为导向的学习领域课程《单片机原理及应用》——专业必修课程以工作过程系统化为导向的学习领域课程技术员技术员技术维护技术维护项目开发项目开发电子信息工程系王平42016-11-14一课程的性质与作用单片机单片机原理及应用原理及应用计算机应用基础电工电子技术计算机程序设计电子安装实习先修课程毕业设计毕业教育顶岗实习后续课程后续课程电子信息工程系王平52016-11-14电子信息工程系王平52016-11-14一、课程的性质与作用掌握单片机应用工作步骤与方法能分析功能会搜集资讯能进行单片机应用产品方案设计能进行单片机应用硬件电路的设计能进行软件程序设计编写能进行软件程序和硬件电路调试面向职业岗位工作任务为载体工学结合培养综合职业能力面向职业岗位工作任务为载体工学结合培养综合职业能力能进行产品制作及功能测试职业岗位工作能力一、课程的性质与作用.课程培养目标学会工作学会学习持续发展和谐相处团队精神社会责任掌握技能掌握知识专业能力方法能力社会能力二、课程设计与教学资源1课程设计理念与思路23课程标准制定学习情境设计4教材及教学资源1.课程设计理念与思路12依据职业岗位能力确定课程内容针对地方区域产业特点设计学习情境3以工作过程系统化为导向进行课程教改1.课程设计理念与思路为了适应社会对单片机应用人才职业能力的要求,实现人才培养目标的要求,我们近年来一直在探求单片机课程教学的新方法和新的教学手段,来源于德国的基于工作过程导向的课程开发,注重学生的综合职业能力的培养,以工作过程系统过为导向的教学改革,成为本课程的教改方向。电子信息工程系王平102016-11-14电子信息工程系王平102016-11-14电子信息工程系王平1.课程设计理念与思路2016-11-1410
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