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第6课 歧视,就在你身边 《发展汉语》(第二版)口语课课件

上传者:蓝天 |  格式:ppt  |  页数:43 |  大小:0KB

文档介绍
不能就歧视问题谈谈你的想法?练习:根据所给的关键词,将句子补充完整。(1)我现在(产品的使用),给大家做一个说明。(2)科研人员(物理难题的解决),还需要进行一番讨论。(3)气象专家(最近的天气情况)作了分析。2、不为别的,就因为……:表示原因只有一个,往往产生某种结果的原因会被放在“就因为”后面,用来表示强调这种原因的重要性。例句:她为什么总是闷闷不乐呢?不为别的,就因为她那只小狗丢了。我为什么学习汉语呢?不为别的,就因为想了解中国。练习:用“不为别的,就因为……”谈谈你学汉语的原因。3、在……同时……也……:表示并列的两种情况。例句:我们在被某些人歧视的同时,也歧视着另外一些人。练习:将所给出的关键词连接成一句话。(1)学习汉语了解中国文化 ____________________。(2)帮助别人得到别人的帮助 _________________。(3)读哲学专业自修法律专业 ______________。思考:你认为我们经常遭受歧视吗?你认为哪一类人会经常成为歧视的对象?5、本地人歧视外地人,有文凭的歧视没文凭的,官大的歧视官小的,当官的歧视老百姓,……排比句,把三个或以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并排在一起组成的句子。有时候两个句子或以上的并列句子也可以称为排比句。用排比来说理,可收到条理分明的效果;用排比来抒情,节奏和谐,显得感情洋溢;用排比来叙事写景,能使层次清楚、描写细腻、形象生动之效。4、奇怪的是……:先引起人的关注,再引出令人感到奇怪的内容。例:有趣的是,他把裤子前后穿反了。令人惊讶的是,他把他自己的儿子送给了别人。例:自私是一面镜子,镜子里永远只看得到自己;自私是一块布匹,蒙住了自己的眼睛,看不见别人的痛楚;自私是一层玻璃,看上去透明,却始终隔开了彼此的距离。不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。——《荀子?劝学篇》

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