美术与幼儿美术创作第四章形式语言和儿童美术创作РР【学习目标】?? 1、了解与认识儿童美术创作活动中常用的形式语言。? 2．学习和掌握指导儿童美术创作活动中形式语言的方法。РР5РР1РР2РРР3РРРРР4РР第二节 色彩Р第三节 构图Р第四节 线条Р第一节 造型Р第五节 图案与纹理РР第一节 造型РР一、美术创作形式语言----造型Р（一）造型概述：? 造型是由形体、比例、结构、透视、构图、线条、明暗等诸多要素构成。这些要素相互制约，有机联系，在绘画创作中缺一不可。?? 1、形体 2、结构 ? 3、比例 4、透视 ? 5、明暗 6、构图 ? 7、线条РР形体Р比例Р结构Р明暗Р透视Р线条Р构图РР1、平面造型 ?2、立体造型 ? （1）透视:? 平行透视 ? 成角透视 ? 圆形透视 ? （2）立体造型的表现技法:? 结构画法 ? 明暗画法 ? 结构与明暗相结合画法Р（二）绘画造型分类РР平面造型Р立体造型РР二、儿童美术创作的造型特点与造型训练Р（一）夸张、变形和符号化画法是儿童美术 ? 创作的造型特点。РР（二）儿童美术创作活动中的造型训练
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