什么文体?Р散文?写的是什么内容?? 作者儿时北京街头巷尾经常回荡着的商贩的吆喝声。?“吆喝”怎样读??yāoheР初读感知Р默读课文, 思考:Р一、作者介绍了北京的哪些吆喝声?是按照怎样的顺序来介绍的?Р二、作者围绕北京的吆喝声介绍了什么?Р三、作者对北京的吆喝声怀有怎样的感情?Р研读课文,合作探究:Р1、课文主要写了那些吆喝声?这些吆喝声是按什么顺序组织起来的?(要求默读,自我思索)РA 文章的吆喝声林林总总,多而复杂,但作者却介绍得有条有理,总的来说,文章写了作者在北京听到的大多吆喝声,从“我小时侯,一年四季不论刮风下雨,胡同里从早到晚叫卖声没个停”中可以得知是按时间顺序来安排材料的。首先从早到晚介绍了“大清早卖早点的-----到了晚上的叫卖声也十分精彩”。其次按“一年四季”的顺序有条理地介绍了春、夏、秋、冬四个季节的吆喝声。РB 课文也是按照“引入”(1—3), “介绍叙述”(4—10)、? “评论”(11—14)来安排结构的,脉络清晰。Р器乐Р声乐Р吆喝Р从早到晚(5-9)Р早上(5-7)Р晚上(8-9)Р一年四季(10)Р春天,到夏天Р秋天,到冬天Р吆喝的内容Р吆喝的声调Р吆喝的音韵节奏Р(引入)Р(介绍)Р(评价)Р时间顺序Р整体感知Р2、作者围绕北京的吆喝声介绍了什么?Р作者介绍了北京的吆喝声所代表的经营品种,介绍了各种吆喝声的具体内容、表现方式及音韵节奏等。Р北京四合院Р作者的感情:Р3、作者对北京的吆喝声怀有怎样的感情?Р作者的感情:Р在介绍这些吆喝声时作者充满着深厚的喜爱和怀念之情,也包含着对老北京民俗风情和对无忧的童年生活的美好回忆,那种至今想来仍忍俊不禁的情态也流露在字里行间。Р本文是用地道的京白(北京口语)来写的,特别是描写吆喝的语句,富有浓郁的地方特色。试找出几例,体会其中的意味。Р1、有儿化音?2、合辙押韵?3、运用轻声?4、方言词语Р品一品
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