分类福来彻在《言语和听觉研究》杂志上发表题为“定时计数——一种二、口腔轮替运动速率的分类授编制的中国儿童口腔轮替运动速率参考标准及其应用情况。一、口腔轮替运动速率的界定口腔轮替运动速率虺艱呛饬扛鎏逶谘杂锘动过程中,下颌、唇、舌三个构音器官进行构音运动时灵活协调程度,即协同构音能力的一个重要指标。它表示的是协调使用不同发音部位,快速进行构音运动的能力。一般认为,尽管口腔轮替运动速率的测试材料各不相同,但是都反映了构音器官,尤其是舌部的运动功能,年,新西兰言语语言病理学家音节口腔轮替运动速率的测量方法”的文章,率先在定时计数检钡椒ǖ幕∩提出了口腔轮替运动速率的概念:“对身体某一部分的运动控制的整体功能的研究是通过快速的轮替运动的成绩来体现的“””。福来彻认为可以使用快速的轮替运动的成绩来衡量个体对运动控制的整体性功能,如手腕活动的灵活程度可以用手掌上下翻转的速度来衡量,舌部的灵活程度可以用伸舌吐舌或舌的左右运动的速度来衡量。对于构音功能评估来说,反映构音器官整体性功能的指标就是下颌、唇、舌三个发音部位协调运动的速率,这一指标可以通过音节或词汇重复的最大速率来表示。年,,和三个人的研究证实了福来彻的想法,他们利用单音节的重复鏿即騥和三音节的重复鏿对构音障碍儿童进行检测”“。研究表明,构音障碍的儿童在同一音节或者多个不同音节鏿的构音部位的轮替上存在异常,因此这种检测方法在构音障碍治疗的临床应用上具有重要意义。等人的研究证实,可以使用单音节和三音节作为测试任务的材料对构音障碍儿童进行轮替运动速率的测试。口腔轮替运动按照执行轮替运动任务的形式可以分为有声轮替运动和无声轮替运动。有声轮替运动是指被试在完成轮替运动任务时不仅要口型正确,而且要发出声音。无声轮替运动是指被试在完成轮替运动任务时只要口型正确,而不根据和难芯浚谇宦痔嬖硕凑章痔嫒挝竦牟煌谌菘需要发出声音。瑂华东师范大学硕士学位论文
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