几部分组成,现代电子计算机的组成结构是哪位Р 科学家提出的,其基本思想是什么?Р 5.计算机软件是如何分类的?Р 7.指出你正在使用机的硬件配置和软件配置。Р 8.学会正确开机、关机。Р 10.鼠标有哪几种基本操作?Р 12.常用的打印机有哪几类?Р 13.对非计算机专业的读者来说,是否一定要学习计算机程序设计语言?Р 【课后练习】Р 1.练习组织计算机硬件设备Р 2.市场调研写出购买计算机的PC配置清单。Р技能自主Р扩展学习Р 平顶山工业职业技术学院 9Р教案用纸Р 审阅人Р 项目一轻松驾驭计算机需 10 学时Р 1.1.4 学会数制间的转换Р 授课课题学时Р 1.1.5 学会正确使用计算机 2Р 授课时间 2010 年月日星期第节Р 知识与技能Р ⑴了解各类数制间的不同计数特点Р ⑵掌握 R 进制转换为十进制的计算Р ⑶掌握十进制转换为 R 进制的计算Р ⑷掌握二进制、八进制、十六进制的转换Р教⑸掌握二进制加减法的计算Р学⑹正确使用计算机Р目Р的Р与过程与方法Р要计算是衡量计算机存储容量的重要能力,培养学生的计算能力,并将生活中常用的各类进制:十进Р求制、八进制、十六进制与计算机能够识别的二进制之间进行转换,将学生从实际生活中代人较为抽象的Р 计算方式。Р 情感态度与价值Р 解决实际与抽象的问题是本节课的关键,从细小的知识点入手,回顾日常所学的数学算法,解决衡Р 量计算机容量的计算问题。Р教学重点数制和信息编码Р教学难点数制和信息编码Р授课方法任务驱动教学法Р教具仪器多媒体教具、授课计划、教材、教案、教学课件、考勤表、平时成绩登记表Р 要求:提前 10 分Р组织教学: 钟到达教室,没Р 考勤、填写日志、自我介绍、引入新课有特殊原因不准Р 迟到和缺勤。Р复习旧课:Р 请同学们生活中我们常用哪些计数方式,请举例说明?Р讲授新课:Р 任务一认识计算机Р 平顶山工业职业技术学院
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