gtheDetails6.June1---June8Paper-printing2002级本科毕业论文第8页共26页毕业论文开题报告指导教师意见:1.对“文献综述”的评语:(中文)该生能1认真阅读原著,查阅大量的资料,了解美国黑人生活的社会背景和民族意识,对其论文中即将展开的如何继承传统文化的讨论具有一定的参考价值;该生能够积极思考,但仍需进一步理清思路,整合有关材料。2.对本课题的研究思路、深度、广度及工作量的意见和对论文结果的预测:(中文)该生课题的研究思路正确,有一定的创新,工作量适中,在深度和广度上符合毕业设计的要求。预计毕业论文的框架设计合理,有一定的参考价值。指导教师:年月日所在专业审查意见:负责人:年月日2002级本科毕业论文第9页共26页淮阴工学院毕业论文作者:葛冬雪学号:10219242系别:外语系专业:英语题目:民族的记忆——从艾丽斯.沃克的《外婆日用家当》看美国黑人文化认同Title:TheMemoryoftheNation---aReflectionontheAfrican-Americans’randmama指导者:朱炜副教授评阅者:徐晓梅副教授2006年6月淮安2002级本科毕业论文第10页共26页毕业论文中文摘要美国著名黑人女作家艾利斯·沃克,在《外婆的日用家当》中成功塑造了代表传统文化的母亲和代表现代风格的女儿的形象,围绕如何理解和继承祖传被子展开情节。本文结合美国60年代后期70年代早期的历史文化背景,分析《外婆的日用家当》并指出:艾利斯·沃克运用象征手法,通过对母亲与两个女儿关系的转变即母亲的顿悟的描述,试图指出当时黑人文化认同中的两个误区:怯懦逃避伤痛文化,盲目寻根非洲文化。本论文试图说明当所谓的现代文明慢慢渗透的时候,民族的记忆不仅是美国黑人而且是世界其他的少数民族的一个挑战性的任务。关键词文化身份文化认同伤痛文化非洲文化黑人权力运动