医护人员出于人道主义,将患儿收治、喂养,但至今仍在该院病房,给该科室医护人员在人力、物力和资金等方面都造成了较大的困难。于是,人们对当时该不该收留患儿引起争论。有的认为当时明知是终生残废,就不应该收留此患者;有的从生命质量和生命价值考虑认为不值得救治这个患儿;有的认为应及早将患者送到社会福利部门收养等等。开篇案例 1?对此,我们应依据怎样的原则、规范和标准为指导来选择符合护理道德的行为、用怎样的权利、义务和情感去对待这个残疾的患者呢? 开篇案例 1 22 岁的未婚女青年张某到某医院作人工流产手术。医生询问了情况,让张某到里间检查室脱衣服。张某掩上门,脱下裤子,躺在检查床上。一会儿,医生推门进来,向门外叫了一声: “你们进来吧! ”20 多名身穿白大褂的男男女女鱼贯而入,让全身脱得只剩下一件短袖衫的张某羞得曲起下身。张某扭过脸要求医生让这些人出去。医生说,这些是见习生,没什么; 并要求她躺好,否则没法看病。张某只得任医生一边检查,一边向见习生讲解各部位的名称、早孕症状和检查程序等。张某质问: “进来这么多见习生,为啥不提前给我打个招呼? ”医生回答说: “没有必要给你讲。”开篇案例 2 ?护理人员在护理实践中,不可避免的要遇到各种矛盾,要妥善处理这些矛盾,就必须学习掌握护理伦理学的规范体系。护理道德规范体系护理道德基本原则护理道德基本规范护理道德基本范畴总纲和精髓行为准则总结和概括第一节护理道德的基本原则是衡量护理人员伦理品质和伦理行为的最高标准?内容: “防病治病,救死扶伤,实行社会主义人道主义,全心全意为人民服务,为人民身心健康服务。”护理伦理具体原则一、尊重原则是对自主的人及其自主性的尊重?1、尊重患者的自主权?2、尊重患者的知情同意权?案例 1:一位四肢瘫痪,意识完全清楚的病人,当其拒绝口服降压药时,护理人员是否可以采取注射的方式给药? ?3、尊重患者的保密权和隐私权
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