55两活动[问题]哪个活动说明植物的下表面蒸腾作用强:。哪个活动说明植物的下表面气孔多:。九年级上课本实验专题1、P77活动图3-11小钢球撞木块:[问题]?看到的现象:。?能量转化:。2、活动研究摆锤的摆动和滚摆的运动:[问题]?摆锤和滚摆的运动说明:。?能否由该实验得出机械能守恒定律:。3、探究重力势能的决定因素:[问题]?改变物体质量的方法:。?重力势能大小的体现:。4、P81关注讨论人造地球卫星的运动:5、P89研究杠杆的平衡条件:[问题]?杠杆的平衡状态是指:。8/9?实验中调节杠杆水平平衡的目的是:。6、P91图3-40中的杠杆:[问题]前三幅图所示杠杆分别属于:杠杆、杠杆、杠杆。7、P101活动内能的改变:[问题]?图3-66,当塞子跳起时,看到的现象为,此时瓶内温度(填“升高”或“降低”),说明:。?图3-67说明:。8、P105关注汽油机的工作原理示意图9、P112影响电功率大小的影响:[问题]?实验中研究电功率与电流大小关系,如何控制电压相等?。?图3-82两灯串联的目的是:。10、P114测定小灯泡的电功率:11、11P129关注阅读能量的转化和守恒定律是怎样发现的。12、P145活动酶的催化作用:[问题]?酶是否一定要在活细胞才具有催化作用?。13、P146探究影响酶的催化作用的因素:[问题]在放淀粉酶之前,三只试管放入60℃、37℃、10℃的水中5分钟的目的是:。九年级下课本实验专题1、P5图1-5气球充气:[问题]?气球表面的小圆点代表:。?气球本身代表:。?该实验是模拟过程。2、P51观察酵母菌种群:[问题]?本实验主要是研究酵母菌种群密度随变化而变化。?假如只有1只试管,能否完成该实验?。?实验最后阶段,酵母菌种群密度下降的原因:。9/93、P70关注制作生态球4、P80活动青霉素的作用:[问题]该实验得出的结论是:。5、P112关注急救常识
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