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2022年高考语文备考之考场中古诗的人物形象鉴赏百题汇编

上传者:梦溪 |  格式:pdf  |  页数:19 |  大小:2806KB

文档介绍
照选项 一\r一确认,得出答案。\rB项, “陆诗中 '锐湖接天台'寓意前路迷茫,迷失了方向“错误,从诗中来看,陆诗把合\r群南飞的雁置千水天相接、视野升阔辽远的背景画面中,意在表现天高任鸟飞的宏阔和大气,\r借以表达诗人志存高远 、 豪悄万 丈的自我形象 。\r故选 B。\r2. 本题考查学生鉴赏品味诗歌中形象的能力。解答此题,首先要把握诗歌中的形象种类,\r如人物形象、景物形象、 事物形象 , 然后根据题 干的要求明确考查的是哪个形象,如本题“刘\r熙载《艺概》说 : '咏物隐然只是咏怀 , 盖有个我 也 。 '请概括两 首诗中 '我'的形象”,\r这其实是考查人物形象,只不过借助“物”来考查人物形象。从题干的信息来看, “咏物”\r“咏怀“ 点明了诗歌的 艺术手法为借物抒怀或托物言志 , “盖有个我也”类似 千王国维 “有\r我之境”的说法 , 意即让考生从诗中解读出“我 ”的形象特征,以及“我”的思想情感、立\r场观点理想追求等等。据以上分析再结合诗句加以具体验证 、 诠释即可。比如杜诗塑造的孤\r雁的形象,羁旅漂泊 , 缺吃少住 , 回家不得 ,这种艰难的窘境与诗人极其类似 —— 志趣虽然\r高洁 ,却诸事不顺遂 , 理想难以 实现 , 内心纠结 , 矛盾重重,困惑多多,孤寂落寞、失意痛\r苦 , 诗人表面写只雁,实为喻指自我 , 以哀写哀,委婉达意 , 含蓄蕴藉。再看陆诗 , 这首诗\r塑造了群雁形象 , 东、西云集,齐力向南 , 路遥地远,但集体的力世可以战胜一切艰难险阻,\r躲开射箭,不惧冰 霜 ,豪气冲天,攻坚克难,不坠志向,执 著向远。这里的群雁也象征 比喻\r了诗 人自己,虽然时运不济,仕途不顺,但坚守志向,矢志不渝 。

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