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2022年《爱迪生救妈妈》教学设计

上传者:hnxzy51 |  格式:pdf  |  页数:83 |  大小:9295KB

文档介绍
生环顾\r四周,迟疑了片刻 , 说 : “这里的光线大暗 , 没法做手术。" (医生\r怎么说的呀 ? 读读课文中的句子啊)医生想做又不能做 , 真是左右为\r难。\r评价医生心里暗暗着急\r医生(心里暗暗着急 )\r医生很无可奈何地说 :\r这时爸爸说 : “那就多点几盏油灯。”这时爸爸着急地说 : “那\r就多点几盏油灯。".\r医生还是摇头 , 连连说不行。大家急得(团团转 )\r爸爸想出的方法没用 , 医生又想不出好主意 , 妈妈的生命是危在\r旦夕 ! 这可把大家急得像热锅上的蚂蚁 —— 团团转。\r师 : 知道什么叫团团转吗 ?\r师:此时此刻,医生和爸爸 束 手无策 , 妈妈又危在旦夕 , 大家都\r非常着急\r师 : 医生和爸爸都没有方法了 , 大家都束手无策了 , 急得团团转。\r(心急如焚 )\r师 : 你有急得团团转的时候吗 ?\r让我 们 一起读好这两个自然段。\r结尾 : 爱迪生在大家无可奈何的时候 , 小爱迪生用他的智慧想出\r了好主意 , 我们下节课再来学习。\r四、书写生字\r我们还 有两个生字宝宝要来了 , 你看他们是“检查' ,\r“检'' 左窄右宽 , “查'' 上下结构.\r本文来源 : 网络收集与整理 , 如有侵权 , 请联系作者删除,谢谢 !

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