T备选“棋义”和“棋土”两个题目都可以,只要理由解释恰当即可 。 示例 l : 选“棋义” 。 全\r文匝绕 “义” 来组织材料。小时候父亲教我卜棋 “落 子无向 “ 是 “ 棋义 " 。高为失利 ,父亲 以“小卒只进不退“鼓励我\r遇到困难不退缩,这是 "棋义” 。 父亲生病后,我故意让棋,则是我对父亲的“义” 。 “义”的精神贯穿全文,所以选\r“ 棋义”为题 ,人[( 明、凸显文在工旨 .\r示例 2 : 选“棋王 ” 。 开篇就写“父亲是村里公认的棋玉 。 ”他棋艺高超,并且遴守棋迫,并用棋逍教百子女成长 : “落\r子无梅“教育孩子为人要诚信 . “小卒只进不退“教育人遇到困难不退缩 。 老年生病后下棋 , 即使记忆力衰退 , 但他依\r然能坚守棋迅 。 他在我心中是真正的"棋王 ” 。 文音 以" 棋王”为题 , 凸显父亲的形象,意蕴 丰富,主旨鲜明 。