信 、 达、雅＂ ， 翻译的方法是\r“增 、 删 、 调、 换 、补、 移 “，我们在翻译句子 时要注意通假字 、 词类活用 、 一词多义、\r特殊句式 等悄况，如 遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成\r分补充完整。\r重点词 ：以 。来。殆 ， 大概 。 句意 ： 宋本尚未成年 ， 就招收 门生以奉养双亲 ， 大约有 二\r十年 。\r(4) 本题考查学生概括 人物 形象的能力 。 从“ 聚经史穷日夜读之，句探字索 ， 必通贯乃\r已。尝 从父祯官江陵 ， 江陵王奎文明性命 义理之学，本往质，所得造诣 日深”可知 ， 他\r酷爱读书 。 从“ 居官清慎自持 ， 魄粥至不给“可知 ，他为官清廉 ， 稠粥都吃不上。从 “历\r仕通显 ， 犹赁屋 以居。及卒 ， 非膊赠几不能给棺敛”可知 ， 他为官清廉 ， 任显要官职 ，\r但仍租房而住 。 到他去世时 ， 不靠捐助的钱物都 不能入敛。\r答案 ：\r( I ) D\r(2) A\r(3) 宋本尚未 成年， 就招收 门生 以奉养双亲 ， 大约有二 十年 。\r(4) 酷爱读书没有房子居住没钱买棺 材\r.\r【点评 】 ”之”的用法：\r＠旁 人 皆为之感枪（之 ：代词 ）\r＠吾欲之南海 ， 何如 ？ （之： 往 ， 到……去）\r＠与民同游观之乐（之 ： 的）\r＠予独爱莲之 出淤泥而不染（之 ： 用于主语和谓 语之间，取消句子的独 立性）\r＠久之 ， 目似陕， 意暇甚（ 之：补充 音节）\r＠孔子云 ：“何陋之有？ " （之： 宾语前置的标志）\r©马之千里者（之 ： 定语后置的标志）\r
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