; 与 前文的 “ 粗浊 ”“ 清脆”“ 细长 ”“ 宏亮 ” 相照应 ; 表达了孩子们(或 : 作\r者)对芦苇的喜爱之情。 ( 每点 1 分 , 任意答出 3 点即可)\r23 、 (3 分)不能。 “ 美 “ 太普通 ,"壮 ”更能表现出作者故乡芦苇的面积大 , 生命力旺盛 , ( 1\r分)为故乡的 人们作出了巨大的贡献 (或 : 与人们的生活密切相关) , ( 1 分)更能表达作者\r对芦苇 、 对故乡的吾爱和赞美之情 ( 或 : 对芦苇消失的怀念与遗憾之情)。( 1 分)\r24 、 ( 4 分)文章通过描写芦苇一年四季的生长过程 , 表现芦苇茂密顽强 、 生生不息的特点。\r( 1 分)芦苇的奉献象征着家乡对自己的养育之情 , 也象征着勤劳善良 、 坚忍乐观的家乡人\r( 1 分)作者借物喻人 (或 : 借物抒怀) , 传达对家乡的无比热爱 (1 分)。另 外在现代文明\r的冲击下 ,以家乡的芦苇为标志的朴素美好的乡村生活渐渐远去 , 表达了作者深深的怀恋和\r遗憾。 ( 1 分)