尝试一 下 ，看 哪个\r小朋友可以知递这 —个小小的篮球都可以怎么来玩 ， 小朋友想到的办法越多越好 。\r(2)幼儿分组讨论交流球的玩法 。\r师接下来，小朋友们 5个人分为一组 ， 每组小朋友来互相分享一下你的玩法是什么？\r看哪个小朋友的玩法更好玩 。\r教师小结 小朋友们想出来的玩法都很有趣，我们可以用来拍球玩，也可以两个人来\r运球玩 。 今天老师也带来了 一个好玩的玩法 。\r2．教师示范讲解“背对背运球”的玩法，介绍游戏规则，幼儿分成小组练习 。\r(1)教师示范如 何背对 背运球 ， 请幼儿观察并分享自己 的发现 。\r师 老师给你们展示 —下如何背对背运球，在老师运球的过程中，请小朋友们认真观\r察—下， 看老师是如 何完成的 。\r(2)幼儿分组练习 ， 体验合作的乐趣 。\r36 .\r师 接下来 ，老师邀请小朋友们 一起来玩 —个游戏，小朋友们现在分成两组，我们从\r起点位置，把球运往对面的球筐里 ， 看哪组小朋友可以更快运球，而且不让球掉下来 。\r3．巩固球的玩法，鼓励幼儿进行其他玩法 。\r师 我们用背对背运球的方式帮球搬了 —次家 ， 小朋友们还有其他方式可以帮助球搬\r家的吗？接下来两个小朋友还按照刚才的游戏方式 ， 我们第二轮来试一试用手心托球，把\r球放在两个小朋友的手心上，看能不能成功运往对面篮筐中 。\r（三）结束部分——放松 结束\r教师播放轻柔音乐，听音乐带球 走， 并做简单的玩球动作 。\r五、 活动延伸\r请小朋友把自己对球的发现回家后和爸爸妈妈 一起分享 。\r37
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