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2022年苏教版小学五年级第1单元教案反思

上传者:非学无以广才 |  格式:pdf  |  页数:47 |  大小:8324KB

文档介绍
数读者强烈的共 无尽的,我在过年的时候到 的爱与尊敬。\r鸣。 家,母亲多高兴啊 !她正在为\r7. 延伸阅读 : 我缝棉衣,针针线线缝得密,\r母爱是世界最纯朴无私的爱,是 我寄的家书刚收到,墨迹还\r文人笔下永远的话题。古往今来, 新。一见面母亲便怜爱地说我\r多少文人墨客,多少名人志士 , 瘦了 , 连声问我在外苦不苦?\r都深刻地意识母爱的真挚,他 们 我渐愧地低下头,不敢对她说\r用不同的诗句,表达着赞美母爱 我在外漂泊的境况。\r的共同的心声。你知道有哪些诗\r句吗? 译文 : 母亲在月圆之夜听到杜\r岁暮到家/岁末到家 鹃的声音,就想起离乡在外的\r[消]蒋士铨 儿子,虽然南北相隔,但是仍然\r爱子心无尽 , 归家喜及辰。 深深牵挂。\r寒衣针线密 , 家信墨痕新。\r见面怜清瘦,呼儿问苦 辛。\r低徊愧人子,不敢叹风尘。\r十五\r[宋]王安石\r将母祁沟上 , 留家白祁阴。\r月明闻杜宇,南北总关心。\r板书设计 :\r语文园地 一\r游子吟\r谁言寸草心\r报得 三春晖\r练习设计:\r积累关千母爱的古诗句\r反思与收获 :\r通过让学生对比句子 , 掌握描写的方法 技巧 。在课堂上 ,也有足够的 时间让学 生学以致用。在学习\r《游子吟》时 , 通过引导学生想象画面 , 体会诗慈和情感,不足的是没有学生练习朗读的时间,无法宪\r全做到在读中感受的教学目标。

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