(4)\r四、适用专业\r教育技术学或学科教学法\r五、教学时数\r本课程学分为3 学分，总课程时数为5 7 学时。\r六、课程考核\r本课程考核分闭卷考试和实践操作两种情况。闭卷考试统一命题，考试围为教学大纲的十章容。实践操作应\r遵循教学大纲的容要求组织实施。并在实践中考核。期末考试的成绩占总考核分数的7 0 % , 实验容和平时作\r业 占 30%,\r项目 容 满分\r1、课堂与出勤率 课堂随即点名以及课堂纪律 10\r2、作业 作业按时交 10\r3 、实践 一次小组讲课 10\r4、卷面考试 期末卷面考试 70\r七、课程容及学时分配\r第 一章教学系统设计概述\r学习目标：1、识记教学系统设计的定义，分析教学系统设计的特点，学科性质，\r2 、识别各种教学系统设计的过程模式。\r3、为理解教学系统设计学科容和结构打下基础。\r重点、难点：教学系统设计的概念和过程模式既是重点又是难点。\r课时安排：建 议 6 学时。\r第一节教学系统设计课程需求分析\r目的：在于了解同学们的学习需求和问题，以便更有针对性地开展教学、学习指导、个人发展工作。\r要求：在 3 0 分钟完成试卷， 自己独立回答问题，保证真实性和准确性。\r第二节什么是教学系统设计
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