0中,数据库文件的扩展名为。\r10.设定主控索引的命令是。\r11.G0命令使记录指针作移动,SKIP命令使记录指针以当前记录为基准作\r_________________移动。\r12.使用数据库设计器为两个表建立一对多联系,要求应在父表中以相关字段建立\r索引,并且在子表中以相关字段建立索引。\r13.专门的关系运算包括、、。\r三、SQL命令\r以下练习使用如下三个数据库表:\r学生表:S(学号C(8),姓名C(8),性别C(2),出生日期D,班级C(20))\r课程表:C(课程号C(4),课程名C(24),学时N)\r选课成绩表:SC(学号C(8),课程号C(4),成绩N)\r1.用SQL语言检索高会1班同学的学号和姓名,并以学号的降序排列,完整的命令是\r2.用SQL语言检索选修的了“高等数学”课程的学生的姓名和班级,完整的命令是\r3.查询每门课程的平均分,要求查询结果包括课程名称和平均成绩\r以下练习使用如下两个数据库表:\r部门.DBF:部门号C(8),部门名C(12),负责人C(6),电话C(16)\r职工.DBF:部门号C(8),职工号C(10),姓名C(8),性别C(2),出生II期D\r1.查询1962年10月27日出生的职工信息。\r2.查询每个部门的人员信息,结果要求包含部门号,部门名,职工号,姓名。\r3.查询年龄最大的三名职工的信息。\r四、程序设计\r1.根据输入X的值,计算下面分段函数的值,并显示结果。\r〃x2+4x-i(XWO)\ry=<3X2-2X+1(Ckx<10)\r、x2+l(x>10)\r2.输出l~200之间能被3和5整除的数的数量。\r3.求解一元二次方程ax2+bx+c=0o\r4.求10的阶乘。\r5.设计程序求1!+2!+3!+……+10!,\r东北财经大学继续教育学院\r6.编写程序在屏幕上打印如下图形。\r*
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