信自己也是一个有才智和潜能的人。\r12.上面文字可以分为两个局部,第一局部写的是;第二局部写的\r是。\r13.年轻人有天赋,却不能成功,他原以为原因是;事实上他未成功的\r原因是。\r14.年轻人将成功的长者看作有才智的人,而长者却把建筑工人、汽车维修工人等也看\r作有才智的人,你同意长者的看法吗?请说明理由。\r15.“每一个人都是智者”这句话包含着一个多么深刻的哲理啊!将它所包含的哲理写\r出来。\r16.为上面这段文字加个标题,最恰当的一项为哪项(\rA.开展的时机B.有天赋还有要才智\rC.每一个都是智者D.相信自己也相信别人\r参考答案\r[根底稳固]\r1.Xisuzanhuanghuyexiapulaquanjiongdao\r2.chan颤抖zhan寒颤\rji6结巴ji6结构\rm6模糊模样\rling穆棱16ng棱角\rpi百撇开pi6撇球\r3.干脆诡计\r揉面蹂躅\r狡猾皎洁\r朗朗银铛\r[能力演练]\r4.读到此处,京京对文中万卡感同身受,心里产生了共鸣,不禁流下眼泪。\r5.“万卡”加引号在这里既指小说《万卡》中的“万卡”,又指《心声》中的李京京。\r7.“心声”\r[拓展延伸]\r“做不到〃"做不到”\r9.写得越多越增加孩子的自卑感,不利于实验活动的开展。\r10.必须让每个人都直接参与才能切身感受“做不到”已被埋葬了。(或:必须让每个\r人都直接参与才能真正"解开‘我不能’的心结”。)\r11.指“我无法将足球踢过第二条底线”、“我无法不用体罚好好管教亚伦”等。\r(二)12.年轻人找长者询问成功的路子。作者的评论和见解。\r13.缺乏才智和成功的路子缺乏自信和勇气\r14.同意。因为他们都能发挥自己的才智,完成自己的工作目标,为成就自己所从事的\r事业而努力。\r15.时时刻刻充满自信和求知的欲望,努力去做自己想做的事。\r16.C
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