XI.基础写作A)\r81.Wevisitedourgrandparentslastweekend.\r82.Wehelpedourgrandparentspickapples.\r83.Wetoldeachotherstories.\r84.MysistersanganddancedforusAMysisterdancedandsangforus.\r85.Wehadagreatweekend.\r评分标准:1.每小题1分,计5分。\r2.凡与答案不符者不得分。\rB)书面表达\r一、评分原则\r1.本题总分为15分,按五个档次给分。\r2.评分时,先根据短文的内容要点初步确定其所属档次,然后以该档次的语言要求来\r衡量、确定或调整档次,最后给分。\r3.文中若出现真实的人名、校名或地名,酌情减分。\r二、内容要点\r三、评分标准\r13-15分包含了所有要点,能围绕内容要点适当发挥,内容具体、\r档丰富;应用了较丰富的语言结构和词汇,用词准确,句子通顺,\r行文连贯,表达清楚;没有或几乎没有语言错误,具备较强的\r语言运用能力,达到了预期的写作目的。\r10-12分基本包含了所有要点,并有一定发挥,内容比较丰富;应\r档用的语言结构和词汇能满足任务要求,句子较通顺,表达较清\r楚;有少量语言错误,基本达到了预期的写作目的。\r7-9分包含了多数要点,并有所发挥,内容不够丰富、具体,字\r档数较少;句子不够通顺,语言表达过于简单,行文不够连贯;\r有部分语言错误。\r四4-6分只包含了少数要点,内容过少;句子无条理,语言不规范,\r档行文不连贯;语言错误较多。\r五0-3分只包含了一个要点或所写内容与要求几乎无关,内容杂乱,\r档不知所云;语言很不通顺,用词很不准确;错误过多,几乎难\r以读懂。\r四、说明\r1.内容要点可以用不同方式表达。\r2.相同的错误不重复计算。
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