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2022年高考乙卷英语完形填空的分析

上传者:似水流年 |  格式:pdf  |  页数:4 |  大小:496KB

文档介绍
witness目击;\rremarkably非常的,显著的;\rcreature生物;\rineffective无效的;\rpsychology心理学;\rruleout排除;\rsubjects接受实验者\r2.选项中词汇:\r43题expose“暴漏”\r44题interpret”解释,诠释”;\r44题guarantee“保证”\r46题contradict”反驳”;\r53题assumption"假设”;\r46题confirm"证实"\r54题comprehend"理解";\r55题vague”模糊的”\r56题sensitivity"体贴,敏感”;\r60题tentative”不确定的”\r三、译文:\r通过询问,整篇文章后三段是考生的主要失分点,我\r把全文后三段翻译如下,供大家参考和探讨:\r后三段译文:\r“长时间以来,这种没有效果的隐藏方法被解释为儿\r童是无可救药的“自我中心”生物的证据。但是,我们在\r儿童发展心理学方面令人惊讶的研究结果,与这种的观点\r是矛盾的。\r我们把一些2到4岁的孩子带到南加利福尼亚大学实\r验室,每个儿童与一个成年人坐在一起,同时成年人捂住\r自己的眼睛或耳朵。我们然后询问儿童是否能看到大人或\r听到大人的声音。让人惊讶的是,孩子的回答他们不能够。\r当成年人捂住自己嘴的时候,同样的事情也发生了:此刻\r孩子们说自己不能和成年人说话。\r许多实验排除了孩子们误解了问题。结果是清楚的:\r我们的年轻受试者理解了这些问题,并且确切地知道他们\r被问到了什么。他们对这些问题的回答反映了他们真正的\r看法:“只有你也能看到我,我才能看到你。”他们只是坚\r持相互认可和互相尊重。所以我们的发现表明,当孩子在\r头上盖一条毯子“隐藏”时,这并不是自我中心主义的结\r果。事实上,当其他人使用这种方法时,孩子们认为它是\r也是一样有效的。

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