\r生的蜕变。在本校学习的半年里,老师们给与了我莫大的关怀,给\r了我不断施展的平台,在此,我向老师们表示衷心的感谢!\r任何事物总是在适宜的环境内才能不断茁壮成长,顺利发展。\r可我现在所处的环境已经和我貌合神离了,我感到了前所未有的迷\r茫、困惑。然而现实总让我清醒、痛心、窒息。我不想就这样朦\r胧、没有方向、漫无目的的活着,暮然回首,时间已逝。于是冷静\r的`对自身分析后,才发现自己根本不适合走艺术这条路,用通俗的\r话说就是:脑子里根本就没长艺术细胞!况且我对此也没有太多的\r热情。故学生冒昧的向校领导提出申请,希望能够转到高一(8)班\r学习,使学生能够顺利的逆转我偏离的方向。古人有云:人往高处\r走,水往低处流。说的就是如此,我的心境您应该能够理解。\r我余下的学涯时间也不多了,我没有勇气再耗下去了,如果有\r幸进入高一(8)班学习,我绝不会辜负老师们对我的期望,我会以\r2\r最优的姿态,迎接新的机遇和挑战,保证在以后的学习生活中,坚\r决刻苦学习,遵守校级校规。\r“亡羊补牢”不知还来不来得及?\r但愿来得及,因为十年寒窗的最后一搏中我真的输不起!\r此时,我彷佛看到了美丽的夕阳,而在夕阳的余晖下,一条康\r庄大道已经铺好,正等着我踏上新的征程。现在,我只想用“以身\r相许”换个美好的未来。学生在此恳请领导答应我这个不情之请。\r这不是一个稍纵即逝的追寻,是我经过一思、二思、三思后决\r定的。我不想输在起跑线上,即使转班不成,我也只有坦然面对,\r然后继续我那没有太阳的明天,没有结局的开始!不坦然也没办法\r啊!毕竟人总是要学会面对现实的。好了,我也不说了,不然那啥?\r哦!说的比唱的还好听,简直一个口舌之徒。\r在这个“以人为本”的学校里,我才有勇气提出这个申请,希\r望领导能够批准。顺便感谢领导在百忙之中能聆听学生的心声。\r盼复!\r此致\r敬礼\r3
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