工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,\r尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,\r摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解\r和尊重,所以,和后进生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,\r还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的`不足,有时宽容比批评更能教育学\r生。\r3、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教\r学水平。\r三人行,必有我行焉。我注意平时和其他交流,向有经验的教师学习,\r学习教学方面的好的经验、方法,学习管理学生方面的好的办法,本学期取他\r人之长对我的帮助不小。\r4、培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内\r容注入新鲜血液。\r33\r现在是新课程实验阶段,无论知识、教学经验都是摸着石头过河,我平\r时注意钻研教材、认真阅读课程标准,经常到图书馆、网上查阅相关资料,力\r求在符合课标教学的同时,给学生适当充电并且相应有所减负。\r三、其他方面。\r严格执行学校的规章制度,不迟到,不早退,不无故请假。认真上课。\r四、成绩和不足。\r1、本学期使大多数学生对地理很感兴趣,期末考试地理成绩考得比较优\r秀。\r2、不足:①对于优生过于相信,检查的力度不够。对于后进行由于面过\r于大,力度不够。②方法花样太多,学生晕头转向。\r五、今后努力方向。\r1、加紧学习大纲,贯彻大纲,进一步转变观念,实施素质教育,开展对\r教材的研究,解决问题,深化教学改革。\r2、加强对学生的管理,尤其是后进生的转化。\r3、开动脑筋,吃透教材,努力更好的教育管理学生。\r走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,\r我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的\r明天奉献自己的力量。\r44
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