有竞争机制,集体便没有活力,个人便没有危机感。要打破这种相对\r平衡的状态,创造出一种充满活力的竞争局面,就必须鼓励竞争。再各班之间\r引入竞争机制的同时。让各班学生结为竞争伙伴,这个竞争伙伴也不是一成不\r变的,采取不断更替的办法,当他们达到自己的目标后,又要重新选择一个有\r实力的竞争伙伴,所以他们在超越他人的基础上,不断地超越自我,这样形成\r一个良性循环的态势,使整个年级的成绩稳步提高。\r(四)合理调配时间,精讲多练\r中考前的一个月,从新调配各科的教学时间,将下午时间空出,进行各\r科综合练习的考试。用考试代替练习。让学生充分感受考试的气氛,适应考试\r的节奏,从而消减了考试对心里带来的影响。也提高了学生答卷的速度和准确\r率。并且让综合练习变的更加真实,更加利于学生知识的吸收。提高课堂效\r率。多练少讲,有针对性的讲。通过练习提高学生掌握知识和解决问题的能\r力。\r在整个中考冲刺阶段我们利用一切可以利用的时间,利用一切可以利用\r的资源。在午休时间,开设午自习,多进行针对性的辅导。对好学生进行拔高\r练习,提高优秀率。对学困生进行基础知识的辅导和基本内容的练习,提高及\r格率。在中考倒计时一百天召开誓师大会后。将口号和条幅拉到毕业班的楼道\r里,将人生能有几回搏的精神灌输给学生。教师代表和学生代表分别发言。大\r家同心同德共迎中考,打一场全面提升我校教育教学质量的人民战争。\r4\r作为年级组长我真的十分感谢周围这些不计个人得失、任劳任怨的好同\r事。今天我在这里说的仅仅是湖光掠影、蜻蜓点水罢了。初三级组的每一位班\r主任,任课教师,回忆起走过的一年一定都是感触良多,感慨万千的。几乎每\r一个人都有着更深刻的体会和令人动容的事迹。感谢和你们一起走过这些艰辛\r而又充满意义的日子。这段经历终将成为我们一笔人生宝贵的财富和不可磨灭\r的美好记忆。谢谢大家。\r5
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