以概括月“学”扇。(共6分,每种修辞2分)\r而巧妙的艺术构思组成一幅弥漫着阴冷气氛和灰暗色彩的秋郊夕阳图。暮色思问题2(6分)从写景的顺序看:一、二两句写长江万里,远山重重,写的是大\r归的乌鸦,安逸自适的人家,旅途劳顿的老马,烘托出浪迹天涯的游子思念故处、远景;三、四两句写江上轻帆,山泉飞流,写的是个体、近景;五、六两\r乡、彷徨悲苦的情怀。(6分)句则是从前四句的白天转到傍晚,又由地面转到天空。从动静的角度看:一、\r曲中九个名词正是九个意象,每一个意象都牵连着作者的那份羁旅愁思,它们二句侧重写江、山的雄伟,是静态的;三、四句着重写江帆的迅疾、山泉的飞\r有机地组成了密集的意象群,这种看似简单的意象组合,却出人意料地产生了流,是动态的。(答出远近顺序的,给2\r强烈的艺术感染力,而成为元曲中的绝唱。分;答出白天夜晚顺序的,给2分;答出静动角度的,给2分。意思答对即\r例2:可)。\r问题1:月落、乌啼、满天白霜、江边的枫树、渔火、寒山寺。(3分)例5:问题1用“系”字既切合柳条藤蔓修长柔软的特点,又写出了柳条藤蔓牵\r特征:秋夜幽寂清冷。(2分)衣拉裾的动作,表现它们依恋主人不忍主人离去的深情。(3分)用“啼”字\r问题2:写出落榜后孤孑清寥、愁绪满怀的情感。(6分)既符合黄莺鸣叫的特点,又似殷殷挽留、凄凄惜别,让人联\r例3:问题1(1)、初春时节自然界一派生机、欣欣向荣的景象。\r(2)、表现了诗人对初春时节自然界一派生机、欣欣向荣的欢悦情怀,\r想到离别的眼泪。(3分)\r[参考答案](步骤一)“侵”字写夕阳余辉逐渐消退的过程,“拂”字运\r用拟人手法,增强了动感。(步骤二)“侵”字实际展现了诗人在夕阳中一步\r步下山的生动情景。“拂”字使人想见山色的青翠可爱、柔和多姿。(步骤\r三)这两个动词写云光山翠对诗人的眷恋不舍之情,折射出诗人对华子岗的喜\r爱与留恋。
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