在学习上,身体上,思想上有什么特殊\r情况,我总是及时性,主动性地和家长联系,向他们了解情况。希望能和家长一起帮助他进\r步。三、关注后进生俗话说,“火车跑得快,全靠车头带。要让班干部时时为表率,\r处处是先锋,当好班级这列火车的“头。同样在后进生这一块,光靠老师关注后进生,\r那是远远不够的。还得靠全班同学来关注后进生,特别是让优秀的同学来带动后进生。但由\r于后进生在进步的过程中经常反复,过多的反复,也使自己有时缺乏耐心,在这一点我觉得\r自己做得还不到位。我想我日后还需要不断努力,提高整个班级的积极向上的精神,也是提\r高整个班级的学习成绩。四、加强对学生学习行为习惯的培养本学期我同样继续上个学期的\r重要环节——加强对学生学习习惯的培养。主要有:(1)、对人有礼貌,主动同\r别人打招呼,尊敬师长,团结同学,诚实勇敢。(2)、站有站样,坐有坐样,孩子起立时要\r有神气、有自信,挺胸抬头,手放身后,双眼注视老师。坐时挺胸抬头,胸离课桌一拳,双\r眼注视老师,脚平放在地上。(3)、大胆举手回答问题,先举手后发言,声音要响亮,并大\r胆发表自己的独立见解。(4)、做事有始有终,独立完成作业,主动做力所能及的事情,乐\r于帮助他人,养成刻苦耐劳的好习惯。(5)、有良好的作息习惯,定时上学,按时完成作业,\r正确处理学习与玩耍的关系,先学后玩,多学少玩。通过经常性的要求、培养,学生的学习\r习惯已经有较大的进步。一个学期以来,虽然大局上都向好的方面发展,但也存在相当多的\r问题。如学生的分辨事非能力低,学习懒散,欠竞争性,有个别同学屡次违反纪律,有些同\r学屡次教育还不能改正,希望在今后工作中,逐步摸索切实可行的方法,诱导他们,使之能\r专心学习。而且,还有些问题在于学生家长对学生的不关注所导致。我想应该还要加强与家\r长的联系。
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