中肯的意见。国庆期间,亲子\r阅读计划讨论稿正式出炉。其中包括初一(1)班班亲会给全体家长的\r一封倡议书,倡导家长们跟孩子共读一本书,共享一段温馨的亲子时\r光。还有亲子阅读的解读和具体实施方案,以及20本由老师和家长、\r学生共同参与挑选的适合亲子阅读的书籍名称。\r二、亲子书友会\r倡议书发布之后,得到了许多家长的支持。顾斯豪同学的妈妈\r前期因为工作比较繁忙没有参与到筹备工作中,在收到倡议书之后积\r极要求成为第一批亲子阅读试验家庭;厉皓宇同学、彭智程同学的家\r里藏书已经很多了,家长还主动给孩子购置了书单上的书,他们说这\r些书都是孩子自己挑选的,相信阅读效果会更好。在倡议书发布短短\r一天时间里,我们班累计有三分之二的家庭加入到亲子书友会中。\r三、亲子阅读时间\r随着活动的深入进行,家长对亲子阅读迸发了极高的热情,他\r们积极配合老师的计划,每天固定抽出半个小时的时间,关掉电视,\r放下工作,耐心地陪着孩子阅读,讨论交流阅读心得,用相机拍摄下\r孩子阅读的瞬间,并通过短信、电话等方式及时反馈孩子在家的阅读\r情况,为孩子营造了良好的阅读氛围。\r四、活动总结\r分享阅读为孩子营造了宽松、愉快的阅读环境,提供了广阔的\r发展空间。通过上交亲子阅读成果,我发现,读书的家庭不断增多,\r队伍不断增大,读书的内容也在不断的丰富,同时增进了亲情。戴思\r懿同学的妈妈在给班主任的短信中写道:感谢班级给我们这样一个联\r络亲情的机会,有机会我很希望和家长们分享我们在阅读中的收获。\r亲子阅读活动演绎了一个又一个动人的故事,也许读书无法延\r长生命的长度,但却可以增加生命的厚度,在不断提升内涵的同时引\r领孩子们更饱满地成长!\r眼下,亲子阅读第一个阶段的活动已经接近尾声了,接下来我\r们将整合家长对活动开展的意见,将活动向更深处推进,愿书香能在\r初一(1)班的家庭里飘散。
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