适当分类,你认为可以分成那几种类型\r思考4:图(2)(5)(7)(9)(13)(14)(15)(16)有何共同特点\r这些几何体可以统一叫什么名称\r思考5:图(1)(3)(4)(6)(8)(10)(11)(12)有何共同特点\r这些几何体可以统一叫什么名称\r思考6:一般地,怎样定义多面体围成多面体的各个多边形,相邻两个多边\r形的公共边,以及这些公共边的公共顶点分别叫什么名称\r思考7:一般地,怎样定义旋转体\r由一个平面图形绕它所在平面内的一条定直线旋转所形成的封闭几何体叫\r做旋转体\r思考1:我们把下面的多面体取名为棱柱,你能说一说棱柱的结构有那些特\r征吗据此你能给棱柱下一个定义吗\r思考2:下列多面体都是棱柱吗如何在名称上区分这些棱柱如何用符号表示\r思考3:棱柱上、下两个底面的形状大小如何各侧面的形状如何\r两底面是全等的多边形,各侧面都是平行四边形\r思考4:有两个面互相平行,其余各面都是平行四边形的多面体一定是棱柱\r吗\r思考5:一个棱柱至少有几个侧面一个N棱柱分别有多少个底面和侧面有多\r少条侧棱有多少个顶点\r思考1:我们把下面的多面体取名为棱锥,你能说一说棱锥的结构有那些特\r征吗据此你能给棱锥下一个定义吗\r思考2:参照棱柱的说法,棱锥的底面、侧面、侧棱、顶点分别是什么含义\r多边形面叫做棱锥的底面,有公共顶点的各三角形面叫做棱锥的侧面,相\r邻侧面的公共边叫做棱锥的侧棱,各侧面的公共顶点叫做棱锥的顶点.\r例1:如图,截面BCEF将长方体分割成两部分,这两部分是否为棱柱\r例2:一个三棱柱可以分割成几个三棱锥\r四、1.下列几何体中是棱柱的是()\r课堂\r检测\r五、本节课我们主要是通过观察实例,探究发现了棱柱、棱锥、棱台的结\r小结构\r评价特征,学习了圆柱、圆锥、圆台、球的结构特征,要能识别这几种几何\r体,准确地说出它们的结构特征.
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