全对。\r首先我们要先来了解“队列”这个词语。“队列”原来指古罗马军团的一个小分队,后\r来被流行病学家借来用以描述有共同暴露的一组人群。\r那么问题又来了,什么叫做暴露呢?是我们平时认为的那个穿着暴露吗?\r当然,不是。\r在队列研究中,这里的暴露指的是具有某一类特征。比如平时运动量大,算是特征;平\r时吃盐多,也算是特征。所以由此我们看出,这里所说的暴露,可以好的特征、习惯,也可\r以是不好的特征。\r那么这样就基本可以总结出来了:\r第一,队列研究首先需要一群人。\r第二,这里的一群的都有相同的习惯或者特征。\r接下来的问题是,他们真的是排着队吃果果吗?\r当然不是。\r接下来要做的事情,就是啥也不干,静静地等待这些人群的变化(也就是所谓的观察法,\r即不干预)。同时,也符合事物发展的一般规律,先有原因,后有结果。\r会出现什么变化呢?\r假如这群人是平时吃盐吃得比较多的人群,那么随着时间的发展,这些人就很有可能发\r展成为高血压的病人。因此,我们可以在某个时间点收集数据,计算出这群爱吃盐的人群的\r高血压发病率是多少。\r同时还有一个隐含的要求:凡事没有对比,就没有伤害。所以除了算这些爱吃盐的人群\r的高血压发病率,我们还需要给他们找个可以对比的组,就是它们的对立面,不那么爱吃盐\r的人群,同样算一下这群人发生高血压的频率是多大。\r这样,就能够知道这些爱吃盐的人得高血压的发病率是不那么爱吃盐的人得高血压发病\r率的多少倍。\r当然,任何事情的发展都是需要慢慢累积的,所以队列研究相对来说,耗费的人力、物\r力、财力就比较多了。\r例1.下列哪项不是队列研究的特点:\rA.属于观察法\rB.需要设立对照组\rC.省时、省力、省钱\rD.能确证暴露与结局的因果联系\r【答案】C。解析:见上文。\r以上是总结的队列研究的定义和方法,希望大家在复习中掌握好知识点,考试顺利!
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