的内容特点和读者对象进行构思。Р A.时间 效劳 隶属 B.瞬间 效力 隶属РРР C.瞬间 效劳 归属 D.时间 效力 归属Р BР 本题考查词语的了解和利用。三组词语分别侧重考查辨析词语含义、语气色彩、使用习惯。“时间”是概念的总称，也能够表示一段或某一点时间，“瞬间”指极短的时间，从“被埋没前最终”能够看出，此处应是“极短的一段时间”，故为“瞬间”。“效劳”含有自谦语气，语句是以第三人称陈说客观事实，应为“效力”。“归属”通常不能和“于”连用，故此处应为“隶属”。B项为本题正确选项。Р 考查的近义词中，现有音同近义词，也有音异近义词;考查类型包含搭配习惯、联络对象、词义侧关键三种;题干信息多为时事性较强的新闻材料，选取语料紧密联络社会现象中前沿性东西，极强的新闻效应。Р 考点3：虚实并用混合式考查Р 依次填入下面横线处的词语，最适当的一组是Р 方永刚既是“知者”， 是一个“行者”。她经过脚扎实地地 党的创新理论，使得党的创新理论的威力经过传输者知行统一的人格魅力更加好地 出来。Р A.也 躬身 表现 B.更 躬行 发挥Р C.更 躬身 表现 D.也 躬行 发挥Р BР “也”表示并列，“更”表示递进;本句中要突出方永刚是“行者”，因此用“更”。“躬身”，①本身，②亲自;“躬行”，亲自实施。本句中显然要用动词，因此用“躬行”。“表现”，某种性质或现象在某一事物上详细表现出来;“发挥”，①把内在的性质或能力表现出来，②把意思或道理充足表示出来。本句中“党的创新理论的威力”，属于“能力表现出来”，因此选“发挥”。РРР 将实词和虚词结合起来进行考查，从而使题目展现出较强的综合性，是一个考点内部整合的有效命题路径。虚词单独命题的方法虽已被弱化，不过对虚词的考查却历来没有停止过，这需要引发广大考生的注意。Р 点击分享更多 高考语文知识点之正确使用词语
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