在夜里飞行。蝙蝠能捕捉飞蛾和蚊子。(用关联词语连成一句话)四、课内片段阅读。科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波向前传播时,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。科学家模仿蝙蝠探路的方法,给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就反射回来,被雷达接收到,显示在荧光屏上。从雷达的荧光屏上,驾驶员能够清楚的看前方有没有障碍物,所以飞机飞行就更安全了。1.文中的“秘密”指的是什么?用“”画出来。2.从“反复”“终于”等词语让我们体会到3.读选文,写出下面几个事物之间的联系。雷达的天线像是蝙蝠的;雷达发出的无线电波像是蝙蝠的;雷达的荧光屏就是蝙蝠的。五、写第一次实验时,作者先写实验的方法,然后写实验的结论。按照这样的写法,写一写你亲自做过的一次有趣的实验吧。7呼风唤雨的世纪第一课时一、读字音,连一连。唤huàn获huò赖lài潜qián亿yì索suǒ质zhì哲zhé兰lán素sù二、把下面的词语或诗句补充完整,再读句子选择合适的词语填空。(),千树万树梨花开。呼()唤()()()意料腾()()雾归根()()1.这个的结局令他呆若木鸡,不知道该怎么办才好。2.他即使有孙悟空的本事,也难逃出我的手掌心。三、选词填空。发现发明1.科学家()了许多先进设备满足人们的生活需要。2.妈妈()天阴下来了,马上把窗户关了起来。改变改善3.经过老师的指导,他已经()了自己的学习方法。4.村里通了公路后,农民的生活得到了()。四、按要求回答问题。1.“是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。”这句话使用的修辞手法是。请再写一个这样的句子。2.那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有骑车。(用加点字写一句话)
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