活中的几个平凡的情景,赞颂了搭石默默无闻的奉献精神,同时也赞美了乡亲们无私奉献的精神和一心为他人着想的传统美德, 2.《将相和》一文讲了“完璧归赵”、“渑池会”、“负荆请罪”三个故事, 突出地表现了蔺相如的临危不惧、足智多谋和顾全大局、维护国家尊严的品质, 也赞扬了廉颇知错就改的精神。 3.《什么比猎豹的速度更快》选自《妙想科学》一书,为了让孩子了解“速度”这个概念,以孩子熟悉的赛跑游戏讲述了速度这一抽象的概念,主要运用对比的手法让孩子轻松领会了这一专用术语的意义,深深吸引孩子对科学的关注和好奇。 4.《冀中的地道战》记叙了在抗日战争中,冀中地道战的产生、作用以及地道的结构特点,颂扬了人民群众在对敌斗争中表现出来的顽强斗志和无穷智慧。十、积累背诵不饱食以终日,不弃功于寸阴。——葛洪盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。——陶渊明莫等闲,白了少年头,空悲切。——岳飞多少事,从来急;天地转,光阴迫。一万年太久,只争朝夕。——毛泽东第三单元一、易读错的字筛土(shāi)飞禽(qín)勤恳(qín)牛虻(méng)咧嘴(liě) 好歹(dǎi)酿酒(niàng)瞌睡(kē)拘束(jū)衰老(shuāi) 发誓(shì)泰山(tài)玉簪(zān)珊瑚礁(jiāo) 二、难写的字谎:右中是“亡”,不要写成“云”。延:不要写成“廷”狱:右边是“犬”,不要写成“大”。郎:右边是“阝”,不要写成“月”。三、形近字组词塌(倒塌)谎(谎言)悔(悔恨)蹋(糟蹋)慌(惊慌)诲(教诲) 郎(牛郎)埃(埃及)俩(他俩)朗(朗诵)挨(挨近)辆(车辆) 四、多音字组词传:流传(chuán)传记(zhuàn) 尽:尽管(jǐn)尽头(jìn) 难:难得(nán)避难(nàn) 号:怒号(háo)号召(hào) 转:转身(zhuǎn)旋转(zhuàn) 累:劳累(lèi)积累(lěi) 五、重点词语
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