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中小学实验室化学危险品管理

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文档介绍
集中处理;尽可能地采取废物回收及固化、焚烧处理,尽可能地减少废物量和减少污染。废弃物排放应符合国家环境排放标准。2、 有毒气体可通过通风橱或通风管道经空气稀释排出。对于大量的有毒气体,必须通过与氧气充分燃烧或吸收处理后才能排放。3、 废液应根据其化学特性选择合适的排放和处理方式。一般废液可通过酸碱中和、混凝沉淀、次氯酸钠氧化处理后排放;有机溶剂废液如四氯化碳、苯、酒精等,应根据性质进行回收,或采取萃取法、吸附法处理,或集中存放再定期请专业机构上门回收,千万不可直接排入下水道。4、 生物类废弃物应根据其病源特性、物理特性选择合适的容器和地点,由专人分类收集后进行消毒、烧毁处理,日产日清。5、 针对一部分学校仍贮存少量剧毒药品的情况(这部分药品在教学中已基本不用),建议学校或装备管理部门先行自查清理,将品种与具体称重(带瓶毛重)列出清单,再由公安部门与相关环保回收公司回收销毁,并将整个过程书面记录存档备忘。6、 对用剩、过期、标签信息丢失的化学危险品不要随便倾倒、掩埋,应集中妥善保管。对需处理的过期、无标签化学危险品,应向保卫部门和公安、消防机关报告,请专业机构处理。六、?使用化学危险品应注意的问题1、 在保证实验效果的前提下,尽量用无毒害、无污染或低毒害、低污染的试剂替代毒性较强的试剂。对特定实验要用到的高毒性药品,一定要用封闭的收集桶收集废液。2、 除了在化学实验室配备足够的安全防护用具外,还应以制度形式加以落实使用。各类实验和操作人员必须严格执行化学危险品实验防护措施,在实验中做好安全防护工作,配备并使用防护屏、防护镜、防护手套等各类防护设施、用具。制作有毒(刺激)气体、烟雾等必须在专用制气柜中进行。3、 绝不允许任课教师将实验仪器和材料带回办公室。所有化学实验仪器、药品,特别是化学危险品的使用都应在实验室、准备室等专用教室内进行,严格禁止任何人将化学危险品带出实验区域。

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