员参与”的安全工作格局。(一)科学划分网格,明确工作责任,建立网格管理责任体系。1、构建以各教师办公室为主体的“组室网格”:负责组室的安全管理和各项安全教育活动的组织开展。2、构建由各班级组成的“班级网格”:负责本班级的安全管理和各项安全教育活动的组织开展。3、建立以学生小组为单元的“小组网格”:负责班级中分配的部分安全工作,组织小组成员积极参与。4、建立由每一名学生参与的“学生网格”:负责一项或几项具体的安全工作,养成良好的安全习惯,提高自身的安全意识和自护自救能力。5、建立以学生宿舍为单元的“宿舍网格”:负责各宿舍严管控火的宿舍监督安全机制,组织宿舍成员积极参与,宿舍管理员督查。(因我校暂无学生宿舍,本条待定。)6、设立以学校大门工作点,辐射大门内外,严控进入学校人员的盘查,不明身份的人员禁止入内,严防不法分子渗透入学校。为保证安全责任的落实,将安全工作层层分解细化到每个班级、每个组室、每个人员,确保校园中没有无责任人的事,没有无安全责任的人,实现校园安全工作全面覆盖、全员参与和无缝衔接。(二)开展隐患排查。认真落实隐患定期排查制度,每月定期进行安全检查,安全员对本组室进行一次全方位排查,对检查中发现的问题,立即整改,不能解决的要及时上报。学校实行定期和不定期检查或抽查,对没有整改到位的组室和班级下发《隐患整改通知书》,建立档案,督促落实。五、措施要求(一)突出重点,注重实效。在实施安全网格化管理工作中,既要突出管理的全覆盖,不留死角,更要突出工作重点,尤其要加强对重点部位的安全监管。(二)明确任务,落实责任。各网格化管理负责人各司其职,各负其责,切实加强安全监管工作。(三)严格落实责任追究制。按照“谁主管、谁负责”的原则,一级抓一级,层层抓落实。对因体罚、变相体罚、违反教育法规造成的学生伤害事故依法追究当事人及责任人的相关责任。宜阳县三乡镇吉家庙小学2019年9月1日
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