识你已经掌握了;不能完成的考题,说明相关知识点你“欠账”了。得分高,完成得好,应该得到表彰奖励;得分较低,完成得不好,意味着接下来的假期你玩的时间应该减少,学习的时间应该增加,因为欠缺的知识应该补上。成绩已成为过去,它们都成了我们成长路上的又一个起点。过一个愉快、充实、有意义的暑假是当下我们需要认真思考的问题。我们是不是应该为自己制定一个暑假规划?两个月的时间不短,很容易被我们浪费掉。安排好了,它就是我们学校学习的有效延伸;安排不好,它就成了我们成长路上的间歇性低谷,一个学期也才不到四个月啊!假期中我们要玩好,但也要补上本学期学习的“欠账”,要完成《暑假生活》与学科作业,同时还不应少了暑假阅读,还有的同学也许还要和长期不在身边的爸爸妈妈团聚,和家人一起旅游、远行?这么多的事情,怎样才能做好呢?建议大家回家后和爸爸妈妈、爷爷奶奶商量,一起做一个“怎么过暑假”的规划安排。玩,是大家最喜欢也是花时间最多的,但要怎样玩才玩得安全、玩得有意义,大家要认真思量,下学期开学,大家可以来个班级交流。暑假过后,新的学年就开始了。下学期,我们将迎来一年级新生,六年级同学将升入初中,八年级同学将成为我们新的毕业年级,大家都将面临新的学习任务、成长任务。我们的课堂教学改革在过去的两年取得了很好的成绩,这将是我们要长期进行下去的工作春季学期散学典礼议程及主持稿及讲话稿每一个同学,都应该积极地去适应它,学会预习,学会交流合作,学会质疑提问,只有这样,我们才能养成自主、合作、探究的学习习惯。良好的行为习惯是一个现代公民必备的素质。随地乱扔的垃圾,一次次被损坏的水龙头、被堵的下水道,满口的脏言秽语,说明大家在这方面还有很大的努力空间。每一个恶习的哪怕一丁点改变,都是一次进步。希望大家在新的一年能够赢得同学、老师、家长的更多的尊重。1234假期是愉快的,它让我们的学习生活变得更加的丰富多彩。祝大家暑假愉快!