,他考虑再三,坚信自己的判断是正确的。于是,他大声说:“不!一定是乐谱错了!”他的声音刚落,评判席上那些评委们立即站起来,向他报以热烈的掌声,祝贺他大赛夺魁。原来,这是评委们精心设计的一个圈套,以试探指挥家们在发现错误而权威人士不承认的情况下,是否能够坚持自己的判断,因为,只有具备这种素质的人,才真正称得上是世界一流咅乐指挥家,在三名选手中,只有小泽征尔相信自己而不附和权威们的意见,从而获得了这次世界音乐指挥家大赛的桂冠。小泽征尔非常自信,相信自己,敢于行动,坚持自己主见,从而获得成功。师:爱默生说:自信是成功的第一秘决,那么我们如何提升自己的自信呢?生:师:自信心训练秘笈(ppt)・1、挑前面的位子坐!2、练习正视别人!3、把你走路的速度加快25%!・4、练习当众发言,面带微笑!5、自信培养自信(正向暗示)!・6、从现在开始行动!师:下而我试一试“我最自信”要求:学生说出自己的名字,大声说出自己的三个优点。通过今天的学习,你学到了什么?生:要自信0帀:诗圣杜甫告诉我们,自信是“会当凌绝顶,一览众山小”的气魄;诗仙李白告诉我们,自信是“天生我材必有用,千金散尽还复來”的豪情;毛主席告诉我们,自信是“自信人生二百年,会当击水三千里”的壮志。只有拥有自信,你才能斩断畏惧与恐惧,迎来成功的曙光。相信自己,力量在心屮。只有自己肯定自己相信自己,才能让别人不敢轻视你,你才能登上生命的最高峰,俯视群峰,体会“会当凌绝顶,一览众山小”的感觉。面对困难我们不应退缩,不应逃避,因为自信的力量足以战胜一切不可预知的困难,让人享受成功的甜美。师:利用自信的力量,成就自我,成就梦想!(播放一分钟演讲ppt15)读:我可以!我能行!我最棒!!(指名读,全体读)生:认真读,你够自信吗?能让我听到你的自信吗?再读一遍。师:你们是自信的、最棒的。应该给自己鼓掌!播放歌曲《我相信》(ppt1),学生回教室。
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