。主动服务的意识不足。有安于现状的思想。有时安于现状,缺乏较强的进取意识和创新精神。有时有些小抱怨。从个人素质修养、工作学习角度考虑,建议可以进一步提升学历层次。安于现状,业务钻研不足。工作繁忙时偶有情绪。缺乏忧患意识和创新精神。收到意见人提出意见人意见内容在服务岗位上,工作事务繁多琐碎,压力大,偶尔存在急躁情绪。易安于现状,业务系统性不足、钻研不够。工作认真负责,细致,有奉献精神,但是缺乏独当一面的工作魄力,习惯请示汇报,不敢自己做主。业务能力需要进一步加强。工作的条理性和效率不高。理论知识研读还不够深入。工作中存在好人思想,不愿意得罪人,出现了既讲原则、也照顾关系的现象。业务不够熟练,有待加强。从学校提升、个人专业发展角度考虑,建议可以进一步提升职称水平。提高业务能力易于安于现状。理论知识研读还不够深入。收到意见人提出意见人意见内容工作中自我决断能力弱,想做事怕出事。理论学习深度思考不够,目标不够明确。工作中的条理性需要提高。文字审核把关等业务能力需增强。学风不够端正,学用时有脱节,时有“学而不习”现象,文件资料看表面,深入研究思考不够。记忆力不够好。建议多积累工作经验。系统性不够强,学会统筹兼顾。当理想与现实有差距时,偶有消极情绪流露。事情多了有点乱,缺乏计划性。目标感不强,进入工作状态慢,创新能力略显不足。理论学习的积极性、主动性和自觉性不够强,收到意见人提出意见人意见内容满足于完成岗位工作与领导交办的任务,独当一面,主动开展工作的魄力不足。工作经验略显欠缺。深入思考不足,增强主动谋划工作的意识。政治理论学习缺乏。工作中存在好人思想,不愿意得罪人,出现了既讲原则、也照顾关系的现象。业务不够熟练,有待加强。建议多积累工作经验。提升业务能力。工作创新不够,满足于老经验老办法。工作方式不够创新。理论知识学习有待加强,工作韧性钻劲不足。有时工作细致性不够,理论素养有待增强。
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