工作人员应当保持充分的耐心,尤其对于老年人与儿童尽量做到手把手教,保证每一位参与活动的人都能学会如何进行垃圾分类蚂3.现场回收及抽奖罿1.开始组织居民进行回收,记录积分并让居民参与抽奖莇芅2.剩余工作人员开始准备之后的游戏环节,并告知抽完奖的居民不要急着离开,接下来的游戏环节,参与有奖聿1.对于参与抽奖的居民,工作人员需进行记录,并询问其手机号码作为备案,避免重领多领的情况蚇4.游戏环节蒇展开垃圾分类游戏环节,提倡亲子互动蒁工作人员特别要注意现场的安全,尤其对于老人和儿童的秩序螁5.活动后期收尾蒆1.清理场地薇2.清点及整理物料袂3.通知物流将物料以及回收物打包带回艿4.整理活动现场拍摄照片葿5.组织参与活动工作人员进行活动心得分享,提出活动改进建议薇1.务必保持活动现场的整洁,以保证下次活动的顺利进行以及物业居委会的支持芃2.物料放置整齐,回收物按类别整理好打包羁3.分享活动心得时各工作人员应积极主动芈蚆注意事项:蚄社区宣传海报以及展板的设计偏向趣味性,要能吸引到居民及其孩子来参与活动,而不是通过冷冰冰的文字图片叙述来进行教育。葿宣传教育的过程中,工作人员需着统一服装,另外用来发宣传单和吸引孩子的人偶由指定工作人员来进行穿着。肇回收兑换奖品与游戏礼品针对成年人社区居民提供普通的日常用品即可,对于孩子的奖品应当赋予其意义,螆肅九、激励制度对表现优秀突出,分类积极的家庭(以孩子为主)或单元进行社区内表彰,可选择社区告示栏或展板张贴奖状或告示等,旨在提高居民对垃圾分类这一行动的荣誉度和积极性,引导居民自觉养成垃圾分类的习惯,即便在以后取消了公开表彰这一措施也依然能够主动保持垃圾分类的习惯。(可选)社区间进行竞赛,根据各个社区垃圾分类情况和垃圾减少的数量进行比较,将最优社区进行表彰,方式可以是刊登当地报纸、网络平台以及其他社区居民常用的媒体以及社交软件,目的同上。十、游戏环节内容
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