教学业务水平, 就必须自觉坚持学习和参加业务培训, 并在教学实践中锻炼和提高。 我们一定要与时俱进, 孜孜不倦的学习, 积极进取, 开辟新教法, 并且要做到严谨治学, 诲人不倦、精益求精。六、加强学习、提升教师魅力。在培养人的道德素质中,最核心的一点就是要有一种奉献的精神,一个人之所以能够受到他人的称赞和社会的褒奖,?就是他具有能够牺牲自己的利益, 为他人和社会做出贡献的品质。 我们应该对工作埋头苦干、精益求精的态度;对生活艰苦奋斗、乐观向上的作风;对教育事业做出巨大的贡献; 对待教书育人工作的神圣态度, 真心实意,踏踏实实, 自觉刻苦自我完善, 打下良好的知识基础, 构建完整的知识体系。 教师是学生心目中的焦点和榜样,?必须努力学习, 提高自我修养, 成为学生心中的偶像和楷模。 教师要重视提高自身修养, 以自己的人格魅力、 学术魅力和工作魅力感召和吸引学生,?起良好的示范作用。模范老师的经验告诉我们: 教师除了要修品, 还要练功。 要勇于改革和实践, 探索和创新。 在知识经济迅猛发展的今天, 教师任重道远。因此,我们要更新观念,变教育者、传授者为指导者、促进者、设计者、沟通者,以生为本,以情为主,尊重学生爱学习、爱自由、爱快乐的天性, 相信每个学生都想学好, 也一定能够学好。 善于运用新的教学方法:先学后教、教少学多,追求不教而教、授人以鱼不如授人以渔的教学目标。我深切体会到教师的道德风范, 对学生的成长起着至关重要的作用,因此,教师在履行自己的责任的同时, 必须不断加强自身素质和知识修养,使自己具备浓情厚爱,崇高的师德;创新精神,渊博的学识;多才多艺,高超的教学艺术;健康体魄,良好的心理素质,使自己的工作富有艺术性、灵活性和创造性。教师只有做到了以身立教,才能以自己人格的魅力感染学生学会做人,?以自己渊博的学识去引导学生学会发展,才会有学校教育的高质量。二 〇一五年八月
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