事故隐患。健全了幼儿园安全工作责任制。认真落实幼儿园安全工作责任制,实行目标责任管理,明确职责分工,责任到人、层层落实。严格执行“谁主管,谁负责”的原则,每学年与教职工签定安全工作责任状,进一步明确了班主任、任课教师在学生安全管理和教育方面的职责,使全园教职工共同承担起校园安全管理和教育责任,按照岗位要求,把教职工履行安全管理和教育责任的情况纳入年度工作考核内容,并作为责任追究的依据。建立了学校安全月报制度,重大事故及时上报制度,年度工作报告制度,国家两会、节假日带值班及零报告制度,年终考核通报制度和评选先进的激励机制,对学校的门卫登记、校园巡逻等常规化管理工作做了一些个人努力,都收到了较好的效果,形成了全员发动、全民参与学校安全工作的良好局面。从而使幼儿园的安全管理迈入了规范化、制度化、科学化的轨道。二、强化教师安全教育意识,保证安全教育的落实。为进一步强化教职工的安全意识,提高安全教育的实效,我利用每周政治学习时间,定期对全园教职工进行安全知识培训。邀请了市消防支队的教官为教职工作消防安全知识讲座;联系妇幼保健院的领导定期来园做幼儿常见病和各种季节传染病的预防知识讲座,还聘请了法制副校长为教职工做法制宣传教育专题讲座。在加强理论学习的同时,采取了一系列实地操作,如幼儿高热惊厥、鼻出血、骨折、烫伤的急救,消防器材的使用,疏散幼儿等模拟演习,并组织师生开展了“自救互救消防演练”、“防震自救演练”、“防洪演练”等。组织了交通安全进校园活动,根据幼儿不同阶段利用课堂教学、班会、游戏等不同形式对幼儿进行预防溺水、火灾、拥挤、踩蹋、交通安全等教育,增强安全意识,提高自我保护能力。组织青年教师开展了安全说课比赛,XX年、XX年指导教师参加全市中小学幼儿园教师公共安全说课比赛分别获得三等奖。通过一系列工作,学校师生对安全工作有了更进一步的认识,责任意识、防护意识和自护能力有了明显提高。
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