事的帮助下,通过不断的努力学习和工作,个人获得较为全面的成长。现将近以来的工作情况总结如下: 一、牢记一个信念为人民服务,是党的根本宗旨,党的执政之基,党的力量之源。作为一名在学校从事学校教学服务的党员干部,我一直积极主动实践,牢固树立服务意识,不断提高服务技能,全心全意为学校教学及管理服务,用实际行动唱响为人民服务的主旋律。怀揣爱心、耐心工作。在服务工作中,和一线老师及学生打交道的机会很多。对于学生而言,他们是接受教育的对象同时又是服务对象,我们要本着爱护的原则去教育去服务;对于一线老师而言,教学是他的全部,对于服务的要求较高,但学校的设施并不健全,因此我们要保持满腔热情,要有极大的耐心为他们提供服务。把教学的事放心上。教学服务无小事。我的工作为教学服务的本质就是要及时、高质量地为教师、学生使用教学设备、设施提供服务,满足各类其他电教服务需求。作为一名基层管理者,面对领导、教师、学生的服务要求,我虽然没有能力全部解决,但只要是提出来的服务,我都会及时的处理;自己工作范围内能解决的及时处理,不是自己工作范围的或自己解决不了的根据程序转交相关领导,或是当场请示上级办理,确保教学及管理的正常进行。三年来,我所管理的部门主要为教学提供以下服务: 、公共实训室服务。为学校公共课程及专业课程提供计算机、多媒体、语音室等提供技术支持、服务保障。、学校各类电教维修及服务。为学校所有电教设备进行维护、保养;为各类会议、课程摄像灯提供全力支持。二、把握两个中心作为一名基层管理干部,阅历、经验还比较浅薄,各方面能力还需不断加强。而要想增强才干、提高服务技巧能力,就必须把握好两个中心。一是以学习为中心。“活到老,学到老”,学习对于现代人而言是个终身的事业,只有不断学习才能与时俱进,才能不被事业所淘汰。对于我所从事的服务工作而言,首先要从内心认同服务,并把为教学、管理服务视为我们事业的第一核心,其
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