后归纳失败的根本原因。)鸦片战争(1840—1842)--《南京条约》---开始沦为半殖民地半封建社会甲午中日战争(1894—1895)---《马关条约》--大大加深半殖民地化八国联军侵华(1900—1901)---《辛丑条约》--完全沦为半殖民地半封建社会失败的根本原因:清朝封建制度的腐朽与落后。清政府的妥协退让武器装备的落后英国综合能力的强大各抒己见复习了侵略与反抗,给我们什么启示?为了把祖国建设的更加富强,做为中学生应该怎么办?(适时对学生进行情感教育)我们要牢固塑立和坚定革命理想及信念,保持和发扬艰苦奋斗的优良传统,全心全意为人民服务,坚决同损害人民利益的腐败现象做斗争。只有国力强盛,篇二:七年级历史上册第一单元复习教案电子教案漆河镇中学历史复习导学案两课时总节篇三:七年级上下册历史复习教案第一课中华文明的起源复习目标:识记元谋人、北京人的生活时间及地点;河姆渡人、半坡人的生活状况与主要农作物;炎黄帝,尧舜禹的传说。复习重点:识记以上内容复习难点:河姆渡人、半坡人的原始农耕文化的特征中华文明与世界文明的比较复习方法:先学后练,当堂训练复习课时:1课时复习过程:一、由世界史人类的形成复习导入。二、点明考纲目标,学生对照考纲看《开卷有益》“考点点拨”并作好标记、熟读。教师适时点拨、引申。三、学生阅读复习七年级上册本单元的内容。四、知识点的梳理、重现:学生默写《开卷有益》“知识构建”空缺内容。五、中考强化限时训练:5分钟时间完成学生做《开卷有益》“中考强化训练”教师发现疑问并解答六、教师总结点拨并板书:复习:中华文明的起源1、人类的形成:距今约三四百万年前非洲南方古猿三大人种母系与父系氏族社会2、中华文明:元谋人:云南元谋县距今约170万年我国境内已知最早人类会使用天然火北京人:北京西南周口店龙骨山距今约70~20万年会人工取火母系:河姆渡人:浙江余姚长江流域住干栏式房屋