观光过。(2)兵马俑规模宏大。兵马俑类型众多。3.我能根据句子的意思选择恰当的词语填空。因为…所以…只要…就…唯有…才能…如果…才…(1)()没有亲缘关系,大约在十万人里()有可能找到一个适合骨髓的人。(2)()卡罗纳的母亲去世了,()他很伤心。(3)()骨髓移植,()使这朵生命之花绽放。(4)过路的人()发现哪块搭石不平稳,()会找来合石头搭上。4.用关联词语填空。虽然…但是…只有…才能…如果…那么…既…又…(1)张老师()身体不好,()一直坚持给我们上课。(2)()严格遵守交通规则,()不会出交通事故。(3)()天下雨,()运动会不开了。(4)这件衣服()漂亮()显得很大方。六、考查句子1.句子点击。(1)大的、小的、黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。我也能用“有的…有的…有的…”说句话。(2)钱塘江口比其他地方的秋潮更壮观。钱塘江地形特殊。我能用关联词语把两个句子合并成一句话:2.照样子,用加点字写句子。(1)任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。(2)它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出。3.把句子补充完整。例:人们走搭石不能(抢路),也不能(突然止步)。(1)升国旗时,我们不能(),也不能()。(2)那条家乡的小溪像(),也像()。4.我能将句子补充完整,并写出作者。(1)业精于勤,();行成于思,()。()(2)有志者()。()(3)(),一日难再晨,(),岁月不待人。()(4)莫以善小(),莫以恶小()。()七、标点符号1.给短文句子加标点。《巨人的花园》好几个月没见过这么明媚的阳光了()巨人激动地跑到花园里()他看到花园里草翠花开()有许多孩子在欢快地做游戏()他们大概是从围墙的破损处钻进来的()孩子们的欢笑使花园增添了春意()可是巨人又发脾气了()()好容易才盼来的春天()你们又来胡闹()滚出去()()孩子们听到可怕的训斥()纷纷逃窜()
全文预览
