兴趣的、来源于幼儿的生活的教育内容,共同探讨利于促进每一个幼儿在原有水平上发展的教育教学方式方法。教师可根据各班的特点拟定课题,做到教师人人有课题。定期组织观摩等研讨活动,共同探讨、反馈课题研讨情况,拟定下一阶段的研讨方法,争取出成果。本学年园教研重点将是绘画、音乐教育、语言教育,各段要针对教研重点组织教师人人参与的教育教学推优观摩活动,通过听课、评课,提高教师教研能力,促保教质量提高。教师要根据目标,选择符合幼儿兴趣的内容,设计形式较丰富的教育教学活动计划。每学期召开2次家长会,共同商讨学园大事、要事,反馈家长对学园工作的建议、意见,沟通家园联系,向社会宣传幼儿园的作用,协助幼儿园共同搞好家园联系工作,促进幼儿园工作的进一步发展,同时对幼儿园管理,保教工作起监督、促进作用。提高家长育儿知识,沟通家园联系,达到家园同步教育,促进幼儿全面的发展。与家长交流了解幼儿在家情况,也让家长了解学园、班级情况及对幼儿的教育目标要求,达到家园教育的一致。举行专题讲座活动。通过听专题讲座,提高家长科学育儿知识。每学期组织一次半日家长开放日活动,通过听课、评课让家长进一步了解幼儿教育,提高教育幼儿的能力。搞好家园联系,促学园工作全面发展。一学年全面家访不少于一次,幼儿2天没入园,班主任或科任老师要打电话家访,必要时应登门家访。每月设立一次园长、班主任接待日,让家长来园了解幼儿情况。每月分发幼儿在园发展评估手册。节日举行家园同乐活动等,进一步密切家园联系。八月份: 做好消防安全整改工作。继续做好新生入园报名工作。做好幼儿入园前的各项准备工作。制定学区工作计划。九月份: 组织幼儿入园上课。召开期初家长会: 制定班级计划、班级一日常规、教研课题。 1、做好期初收费工作。 2、检查早操编排情况。 3、教师节活动。检查期初各项工作。十月份: 1、庆国庆活动。 2、组织秋游活动。 3、连山开展教研活动。
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