评不良的卫生习惯,形成人人参与、从我做起、除害防病的氛围。Р(四)总结评比Р举行各类卫生工作评比。并在每天进行值日反馈,对当天的活动情况进行小结。引发学生、班级、年级之间的竞争,全面提升活动绩效。Р公地范围:Р序号Р年级Р负责人Р班级Р公地Р1Р三年级Р3.1Р伙食团左侧空地,包括所在花台;(以伙食团前最左侧树为界);Р2Р3.2Р伙食团前空地(以伙食团前最左侧树为界),右至新教学楼后梯前地线(包括洗碗槽);Р3Р3.3Р伙食团右侧空地;厕所旁洗拖把水槽和厕所周围花台内的垃圾、杂草;Р4Р四年级Р4.1Р新教学楼左楼梯至1.2班教室边,包括楼道间的窗户、天花板、栏杆、墙面和底楼教室旁边空地;Р5Р4.2Р1.1班与1.3班间空地、新教学楼前面基脚处空地、左面空地、水沟;Р6Р4.3Р新教学楼右楼梯至伙食团空地,包括楼道间的窗户、天花板、栏杆、墙面和底楼教室旁边空地(安全通道);Р7Р五年级Р5.1Р舞台右侧两个梯子及花台内的垃圾、杂草;Р8Р5.2Р教师办公室最右侧水槽、水沟;舞台及左侧梯子和花台内的垃圾杂草;Р9Р5.3Р侨心楼下左侧空地(以升旗台左侧为届)包括所在区域内的水槽;Р10Р六年级Р6.1Р侨心楼下右侧空地(以升旗台左侧为届),包括花台内的垃圾、杂草;侨心楼底楼后教室外垃圾。Р11Р6.2Р侨心楼左侧楼梯,包括楼道间的窗户、天花板、栏杆和底楼教室旁边空地(安全通道):Р12Р6.3Р侨心楼中间楼梯间至楼前空地另加会议室外走廊,包括楼道间的窗户、天花板、栏杆和底层教室旁边的空地;Р注意事项:Р1、公地范围中出现的“左”“右”均是指正对建筑物。Р2、高度1米以上的清洁区域不由学生来完成;Р3、各负责人必须高度重视安全问题,课堂上加以强调清洁扫除过程中的安全;Р4、各块每周星期一或放假后上课的第一天为清洁大扫除时间,每天做好小扫除及保洁工作。Р**小学Р*年*月*日
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